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道德兩難故事法的關(guān)鍵在于以()誘發(fā)兒童的認(rèn)知沖突,促進(jìn)積極的道德思維,從而促進(jìn)其道德判斷和推理能力的發(fā)展。
A.道德兩難故事
B.討論環(huán)境
C.道德場景
D.個性化教學(xué)設(shè)計
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A.科爾伯格
B.格林
C.湯姆森
D.桑德爾
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