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問答題
【論述題】論述以人為本評價理念的由來。
答案：
（1）在教育評價的發(fā)展歷史上，泰勒模式曾在相當長一段時間內(nèi)處于主導地位。20世紀30年代初，西方面臨一場嚴重的經(jīng)濟危機，...
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問答題
【論述題】論述西方教育評價發(fā)展的“建構(gòu)階段”主要有什么特點？
答案：
建構(gòu)階段側(cè)重于“建構(gòu)”建構(gòu)也是一種理解，強調(diào)相互理解。時間自20世紀70年代至今。此階段相當于...
問答題
【論述題】如何在學校教育活動過程中正確發(fā)揮教育評價的鑒定—選拔功能？
答案：
教育評價的鑒定功能，是指通過評價活動認定評價對象是否合格或達到某種程度或水平。
通過評價，可以在鑒定水平的基礎...
通過評價，可以在鑒定水平的基礎...
