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信息技術(shù)課程的開設(shè)也為教育與信息技術(shù)的整合打下了一個良好的基礎(chǔ)。
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信息技術(shù)為學(xué)生進行科學(xué)探究活動提供了豐富的、靈活的認(rèn)知工具,如數(shù)據(jù)收集、處理、表達(dá)、交流等方面的工具,促進學(xué)生的科學(xué)思維、探究能力發(fā)展。
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多媒體計算機以生動活潑、聲畫并茂的方式呈現(xiàn)閱讀材料,利用多媒體的這些優(yōu)勢進行閱讀教學(xué),特別是對低年級學(xué)生來說,能夠創(chuàng)造出優(yōu)美的閱讀情鏡,讓學(xué)生享受到閱讀的樂趣。
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