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判斷題

總結(jié)性評價是指教師獲取信息對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整使之更富成效的一個過程。

答案：錯誤

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強(qiáng)化練習(xí)設(shè)計既要反映基本概念、基本原理，又要能適應(yīng)不同學(xué)生的要求，以便通過強(qiáng)化練習(xí)能夠糾正學(xué)生原有的錯誤，最終達(dá)到學(xué)生的意義建構(gòu)。

答案：正確

如果是隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)，則圍繞上述主題建立一個相關(guān)的概念框架，框架的建立應(yīng)該遵循維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論，并且因為每個學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)不同，因而在進(jìn)行設(shè)計時要因人而異。

答案：錯誤

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