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填空題
班級規(guī)章制度在班集體形成發(fā)展中主要有()和()作用。
答案:
導向;約束
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()法是一種通過對有關學生的書面材料進行分析來了解學生的方法。
答案:
資料分析法
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被了解對象,琢磨班主任的意圖,按班主任的傾向行事,舍棄自己事實的真相和自己的見解,從而影響了了解結論,屬于()偏差。
答案:
迎合效應
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