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培養(yǎng)學生想象能力時可以讓孩子對自己最感興趣的事物進行比較。
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在兒童社會化的過程中,同齡的伙伴交往對兒童影響很大。
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實況記錄法是通過觀察者把直接觀察到的認為有價值的、反映被觀察者行為或心理的各種表現(xiàn)記錄下來。
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