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填空題

教學評價的功能分為五方面：（）功能、改進與形成功能、區(qū)分優(yōu)良和分等鑒定功能、激勵功能和導向功能。

答案：診斷

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在教學設計成果的形成性評價中，主要使用測驗、（）和觀察三種評價方法。

答案：調(diào)查

在新的評價理念中，評價是在教學過程中搜集信息、分析信息的（），其目的是促進教學方法的改進和完善，促進學生的進步和發(fā)展。

答案：過程

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