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單項選擇題

體育活動的愿望達到一定水平時，推動學生采取行動并投入到體育活動之中。這是運動動機對學生體育學習和身體鍛煉行為所發(fā)揮的（）功能。

A.發(fā)動
B.選擇
C.強化
D.維持

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單項選擇題

強調多角度、多層次地進行體育學習是（）學派的理論。

A.行為主義
B.認知心理學
C.建構主義
D.人本主義

單項選擇題

運動員的賽前心境能更好地預測（）運動技能的行為結果。

A.閉鎖式
B.開放式
C.連貫式
D.間斷式

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