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判斷題

單純通過練習曲線對運動技能學習進行評價，可能會夸大或低估學習的效果。

答案：正確

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一些研究顯示，短期的、中等強度的體育鍛煉可以在短期內(nèi)改善認知活動，長期的體育鍛煉會緩解由于年老而導致的認知功能下降，但大強度的劇烈運動對認知功能會產(chǎn)生消極影響。

答案：正確

體育教學中師生的指向性、參與性和交往性這3個維度的狀態(tài)構成（或決定）了課堂心理氣氛的特色，其中指向性是基礎，參與性是保證，交往性是最高境界

答案：正確