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填空題

群體規(guī)范制約個體的（）。群體的（），對個體的影響力相應越大。

答案：合群行為；一致性越高

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教師職業(yè)倦怠的影響因素有（）。

答案：個體因素、環(huán)境因素、人口統(tǒng)計因素、組織因素

社會學家韋伯提出教師權威的四個層面（）

答案：法定權威、傳統(tǒng)權威、感召的權威、專業(yè)的權威

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