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問答題
【簡答題】在1947年由物理學(xué)家朗之萬和兒童心理學(xué)家瓦隆先后領(lǐng)導(dǎo)的委員會向法國教育部提交了新的改革方案，這也就是后來被稱為“朗之萬-瓦隆計劃”的法國戰(zhàn)后經(jīng)典教育文獻。其主旨精神是體現(xiàn)教育民主化和個性化。請簡答法案提出的原則？
答案：
（1）實現(xiàn)社會公正，男女青年不論家庭和社會地位、種族出身如何，都有受適合其自身才能的教育的平等權(quán)利；
（2）各...
（2）各...
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問答題
【簡答題】法國中央集權(quán)的教育管理體制是怎樣形成的？
答案：
法國大革命前，教育教育主要控制在教會手里。法國大革命后，資產(chǎn)階級竭力倡導(dǎo)教育世俗化，要求國家管理教育，使教育符合社會發(fā)展...
問答題
【簡答題】簡答日本實施教師教育的機構(gòu)有哪些？
答案：
1、培養(yǎng)小學(xué)教師的機構(gòu)包括：⑴、短期大學(xué)，招收高中畢業(yè)生
⑵、國立教育大學(xué)⑶、綜合大學(xué)。均招收高中畢業(yè)生，修業(yè)...
⑵、國立教育大學(xué)⑶、綜合大學(xué)。均招收高中畢業(yè)生，修業(yè)...
