A、對由誰來執(zhí)行每一件任務進行控制 B、控制鍍金 C、使管理層了解哪些是已計劃的任務 D、使職能經(jīng)理了解哪些是已計劃的任務
A、根據(jù)歷史數(shù)據(jù)進行外推 B、專家直覺和觀點 C、解析層次過程 D、猜測
A、新的或已修訂活動歷時估算 B、修改過的活動排序 C、替代進度計劃分析 D、進度計劃更新