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填空題

以實踐教學任務為出發(fā)點，可以將實踐教學活動分為以獲得（）為出發(fā)點的實踐教學、以獲得實際知識為出發(fā)點的實踐教學和以驗證或運用理論知識并使學員形成一定能力為出發(fā)點的實踐教學三種類型。

答案： 職業(yè)實踐能力
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