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填空題

字詞教學(xué)中，教師把不易分辨的形近字“辨、辮、辯”中的中間部分用紅筆寫，以示提醒，這是為了提高學(xué)生的感受性而充分利用了（）規(guī)律。

答案：感覺對比

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聽覺障礙兒童能否順利地在普校中學(xué)習(xí)、生活，所在班級的教師，特別是（）應(yīng)成為最主要的支持者和引導(dǎo)者。

答案：班主任

小組密集干預(yù)屬于RTI三級預(yù)防模式中的第（）層。

答案：二

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