單項(xiàng)選擇題

下列對嬰兒情景教學(xué)活動中常見的形式描述正確的是（）。

A、戶外活動、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等
B、室內(nèi)活動、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等
C、室內(nèi)活動、美勞游戲、入廁、睡覺等
D、戶外活動、特別活動、上課、吃飯等

你可能感興趣的試題

多元智能理論認(rèn)為的智能包括（）等7個(gè)方面。

A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識
B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識
C、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認(rèn)識
D、音樂、智能、運(yùn)動、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

單項(xiàng)選擇題

（）是決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因。

A、教育的內(nèi)容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的時(shí)間和程度
D、家庭教育的目的

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下列對嬰兒情景教學(xué)活動中常見的形式描述正確的是（）。

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多元智能理論認(rèn)為的智能包括（）等7個(gè)方面。

（）是決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因。

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下列對嬰兒情景教學(xué)活動中常見的形式描述正確的是（）。

多元智能理論認(rèn)為的智能包括（）等7個(gè)方面。

（）是決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因。