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單項選擇題

對反復性原則的含義理解不正確的是（）。

A、嬰兒通過反復積累和整合疑惑的的感知和經(jīng)驗，從而獲得新的知識和經(jīng)驗
B、反復就是多次灌輸
C、嬰兒所得到的知識和經(jīng)驗都是在多次反復中獲得的
D、每次反復都是一種積累和飛躍

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單項選擇題

下列對確定個體游戲目標的方法理解不正確的是（）。

A、要以嬰兒發(fā)與評價為依據(jù)
B、根據(jù)每個嬰兒在運動、語言、認知、社會行為等各方面的發(fā)展水平
C、在鄰近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領域的目標
D、在鄰近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領域的目標

單項選擇題

對加德納多元智力理論的觀點理解不正確的是（）。

A、智力主要集中在語言和數(shù)理邏輯能力上
B、認為對人類和個體生存發(fā)展中主要作用的其他
C、不在于一個人有多聰明，而在于怎么聰明，在哪些方面聰明
D、音樂、動作、交往能力等同樣重要

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