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單項(xiàng)選擇題

世界衛(wèi)生組織健康教育處前處長(zhǎng)慕沃勒菲博士（）年提出的：“健康教育幫助并鼓勵(lì)人們有達(dá)到健康狀態(tài)的愿望，知道怎樣做以達(dá)到這樣的目的，每個(gè)人都盡力做好本身或集體應(yīng)做的努力，并知道在必要時(shí)如何尋求適當(dāng)?shù)膸椭?/h4>

A.1981
B.1982
C.1983
D.1984

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單項(xiàng)選擇題

策略的＿是基于研究目標(biāo)人群有關(guān)健康問(wèn)題及其特征，并形成該問(wèn)題的理論假設(shè)，提出解決該問(wèn)題的目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所采取的一系列具體方法和步驟。（）

A.設(shè)計(jì)
B.實(shí)施
C.評(píng)價(jià)
D.形成

單項(xiàng)選擇題

高校健康教育和健康促進(jìn)的實(shí)施方法有課堂體育教學(xué)、合作實(shí)施法、（）和長(zhǎng)期良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)法。

A.專家訪問(wèn)法
B.健康咨詢法
C.集體指導(dǎo)法
D.個(gè)別單獨(dú)咨詢法

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