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“當特殊學生學習能力或適應能力改善到可以適應普通班教學時,特殊學生到資源教室接受個別輔導的時間可以減少,甚至不再需要”。這句話體現了資源教室的服務應符合()。
答案:
暫時性
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問答題
【簡答題】資源教室所提供的教學與服務應符合哪些性質?
答案:
資源教室所提供的教學與服務應符合以下性質:
(1)支持性:即特殊學生在資源教室方案中所學的應有助于其回到普通班...
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問答題
【簡答題】簡述資源教室方案的功能。
答案:
主要是四大功能:評量、教學、咨詢、與在職培訓。
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