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單項選擇題

差距評價模式的主要缺點是（）。

A.只考慮到預期效應，忽視了非預期的效應
B.目標的合理性的判斷難以進行
C.把課程實施過程前后的材料作為參照系數(shù)
D.課程計劃應該達到的標準與各個階段實際表現(xiàn)之間的差距，會遇到許多價值判斷的問題，這是用一般評價手段難以解決的

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單項選擇題

（）是由斯塔克提出的，他認為評價應從三方面收集有關課程的材料：前提條件、相互作用、結(jié)果。

A.外觀評價模式
B.差距評價模式
C.目的游離評價模式
D.目標評價模式

單項選擇題

泰勒的評價原理是以（）為中心而展開的。

A.內(nèi)容
B.過程
C.實施
D.目標