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單項(xiàng)選擇題

某山區(qū)的教師林老師根據(jù)該地區(qū)植物種類(lèi)繁多的特點(diǎn)，帶領(lǐng)教師編寫(xiě)了《某某山區(qū)的植物》的教材，并在區(qū)里進(jìn)行推廣授課，這突出體現(xiàn)了林老師是（）。

A.學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者
B.課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者
C.課堂教學(xué)的管理者
D.課堂教學(xué)的組織者

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單項(xiàng)選擇題

教師除了在校上課，課后還需要家訪，組織和指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）。

A.時(shí)間的延續(xù)性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.空間的廣延性

單項(xiàng)選擇題

任何扎實(shí)、有效的課堂，都離不開(kāi)教師及時(shí)、巧妙、精要地（）和指導(dǎo)。

A.提問(wèn)
B.講授
C.演示
D.操作