A.根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、能力、成績(jī)等加強(qiáng)了學(xué)生的先天社會(huì)地位，為學(xué)生后天的獲得性社會(huì)地位提供了活動(dòng)的舞臺(tái)
B.通過學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生未來的職業(yè)選擇做準(zhǔn)備
C.傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)，使青年—代獲得社會(huì)生活的基本技能
D.通過班級(jí)社會(huì)系統(tǒng)塑造“社會(huì)的我“，使學(xué)生具有未來的社會(huì)適應(yīng)性