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問答題

【案例分析題】

初三某學生平時學習懈怠,課堂自律能力差,且經(jīng)常干擾其他鄰座學習,經(jīng)班主任教師多次教育不見改變。班主任教師聯(lián)系其父母,因種種原因,一直未能聯(lián)系上。班主任便三番五次找該生談話,希望其自動退學,該生一來厭學,二來老師不斷施壓,最后選擇了自動退學。
請就該班主任的做法的合法性進行分析,并結合你的經(jīng)驗,給予該班主任建議。

答案: 根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定:適齡兒童少年依法享有平等接受義務教育的權利;學校不得開除學生;適齡兒童少年因為身體狀況需要休學...
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