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單項選擇題
（）是兒童利用各種不同的結構材料，經過手的創(chuàng)造來反映周圍現(xiàn)實生活的游戲。
A．結構游戲
B．角色游戲
C．“娃娃家”
D．“白雪公主”
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問答題
【案例分析題】
活動設計題:
圍繞中國京劇臉譜的主題，設計一個幼兒園大班活動方案。
答案：
活動目標：
1．認知目標：引導幼兒欣賞京劇臉譜的色彩美與圖案美，初步培養(yǎng)幼兒對京劇臉譜藝術的欣賞與表現(xiàn)能力。<...
1．認知目標：引導幼兒欣賞京劇臉譜的色彩美與圖案美，初步培養(yǎng)幼兒對京劇臉譜藝術的欣賞與表現(xiàn)能力。<...
問答題
【案例分析題】
在一次語言活動中，某教師給幼兒講“小貓釣魚”的故事。為了加深幼兒對故事的理解，教師利用活動玩具“貓”和“魚”作為教具。她一邊繪聲繪色地講解故事的情節(jié)，一邊演示活動的教具，同時伴隨相關的輕音樂。
假如你旁聽了這節(jié)課，請用感知覺規(guī)律理論對這次活動進行分析、評價。
答案：
幼兒期，兒童對世界的認識處于感性認識階段，幼兒是借助于顏色、形狀、聲音和動作來認識世界的。利用感知覺規(guī)律組織教學，可以提...
