【案例分析題】小張原來是程序員，后來跳槽到一家新公司任項目經理，由于缺乏管理經驗，公司的人力資源部門給小張安排了培訓，讓他參加了一個大學開設的項目管理學習班，經過兩星期的集中培訓，小張覺得自己對管理理論有了系統(tǒng)的認識，在經營和管理意識上也有了很大提高，心想可以在工作中一展身手了。可他領導的第一個項目卻并不成功，小張很納悶，書本上學的理論到了實踐中怎么就不起作用了呢？人力資源部門對這次小張的培訓開發(fā)進行效果評估，他們主要看小張把學習應用于工作的程度，這種評估屬于（）。