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單項(xiàng)選擇題

在20世紀(jì)前，在西方占主導(dǎo)地位的醫(yī)學(xué)理論分析框架把殘疾看作是"功能喪失"，即不具有獨(dú)立和有效地完成活動(dòng)的能力，殘疾人是偏離"常模"（標(biāo)準(zhǔn)）的人。這種對(duì)殘疾理解的歸因方式是（）。

A.殘疾模型
B.歷史模型
C.傳統(tǒng)的個(gè)體模型
D.社會(huì)模型

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單項(xiàng)選擇題

對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，父母、親朋好友、互助小組和社區(qū)中鄰里關(guān)系，能夠在"關(guān)鍵時(shí)刻"提供心理及情緒上的支持，協(xié)助應(yīng)對(duì)日常生活中的問(wèn)題，提供物質(zhì)性的經(jīng)濟(jì)援助，并提供一定的技術(shù)性服務(wù)和咨詢意見(jiàn)。這主要體現(xiàn)的是殘疾人社會(huì)工作（）的觀點(diǎn)。

A.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論
B.賦權(quán)增能理論
C.社會(huì)排斥理論
D.社會(huì)代價(jià)理論

單項(xiàng)選擇題

以下屬于殘疾人社會(huì)工作宏觀層面功能的是（）。

A.對(duì)殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助
B.形成"親和力"的殘疾人文化
C.為殘疾人提供能力建設(shè)的支持服務(wù)
D.推動(dòng)為殘疾人服務(wù)的社會(huì)組織的發(fā)育

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