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評判教育財政供需調(diào)節(jié)功能模式有效性的根本尺度是()。
A.能否獲得充足的教育經(jīng)費
B.能否有力地促進教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展
C.能否合理地分配教育經(jīng)費
D.能否高效地使用教育經(jīng)費
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教育行政效益就是對教育行政結(jié)果的經(jīng)濟評價。
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教育行政效率計算后的比值越大,效率越低。
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