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單項(xiàng)選擇題

王老師在網(wǎng)上買(mǎi)了一管十分漂亮的筆，到貨了之后她在班上用了。過(guò)幾天之后她發(fā)現(xiàn)她班的一位男同學(xué)買(mǎi)了一管和她的筆一模一樣的筆。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）。

A.長(zhǎng)期性
B.碎片性
C.主體性
D.示范性

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單項(xiàng)選擇題

語(yǔ)文老師的語(yǔ)文知識(shí)、數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)知識(shí)、英語(yǔ)老師的英語(yǔ)知識(shí)都屬于（）。

A.本體性知識(shí)
B.實(shí)踐性知識(shí)
C.條件性知識(shí)
D.基礎(chǔ)性知識(shí)

單項(xiàng)選擇題

近些年，教師資格證考試的筆試很重視對(duì)考生的文化素養(yǎng)的考察，可見(jiàn)文化素養(yǎng)的高低對(duì)一位教師的意義也是較為重大的。那么文化素養(yǎng)屬于教師專業(yè)知識(shí)中的（）。

A.本體性知識(shí)
B.實(shí)踐性知識(shí)
C.條件性知識(shí)
D.基礎(chǔ)性知識(shí)