- 搜標題
- 搜題干
- 搜選項
單項選擇題
新教師更多關注課堂中發(fā)生的細節(jié)，專家型教師很少談論課堂管理問題和自己的教學是否成功。這是反映二者在()方面的差異。
A．課時計劃
B．教學過程
C．課后評價
D．教學策略
你可能感興趣的試題
問答題
【簡答題】聯(lián)系實際，談談教師成長與發(fā)展的基本途徑。
答案：
(1)觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學活動：
(2)開展微格教學；
(3)進行專門訓練；
(4)反思教學經(jīng)驗。
問答題
【簡答題】教師的特征與職業(yè)成就有什么關系?
答案：
(1)教師的認知特征與職業(yè)成就之間的關系：教師的表達能力、診斷學生學習困難的能力以及他們思維的條理性、系統(tǒng)性、合理性與教...
