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單項選擇題

從20世紀50年代開始，教學設(shè)計的實踐以明確的學習理論模型為基礎(chǔ)，這一時期是以（）學習理論為基礎(chǔ)。

A.行為主義學習理論
B.認知主義學習理論
C.建構(gòu)主義學習理論

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單項選擇題

第二代教學設(shè)計的代表（）。

A.肯普模型
B.史密斯—雷根模型
C.加涅模型
D.布魯納模型

單項選擇題

分析學習需要是教學設(shè)計活動的基礎(chǔ)和入手環(huán)節(jié)，根據(jù)差距所產(chǎn)生的情況分析學習需要主要有兩種方法（）。

A.內(nèi)部參照需要分析法和外部參照需要分析法
B.歸類分析法和層級分析法
C.學習者一般特征分析和學習者學習風格分析
D.綜合分析法和學習內(nèi)容分析

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