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單項選擇題

【A1/A2型題】皮亞杰認知發(fā)展階段學說在護理工作中被廣泛應(yīng)用于()。

A.避免抽象難懂的詞句增強與兒童的溝通
B.培養(yǎng)兒童的認知能力正確對待疾病
C.幫助兒童認識周圍世界熟悉病區(qū)環(huán)境
D.啟發(fā)兒童擺脫自我為中心配合治療
E.提高兒童的邏輯思維能力理解治療意圖

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