案例：某教師為了解學(xué)生對溫度、內(nèi)能等知識的掌握情況，設(shè)計了如下檢測題，檢測結(jié)果是每個選項(xiàng)都有學(xué)生選擇。題目：下列說法正確的是（）。A.溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大B.鐵塊很難壓縮說明分子間沒有間隙C.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動D.一個物體的溫度降低了，一定是它放出了熱量問題：（1）指出正確選項(xiàng)，針對錯誤選項(xiàng)分析學(xué)生在物理知識方面可能存在的問題。（2）針對其中一個錯誤選項(xiàng)，設(shè)計教學(xué)片段幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識。