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單項選擇題

建國初期的歷史教學,關于社會制度和意識形態(tài)的認識主要借鑒蘇聯經驗。1953年,通行全國的歷史教科書參照蘇聯課本編寫;1959年《歷史教學》雜志開始公開談論學蘇聯“必須結合”中國“教學的實際”,要防止簡單的機械的類比和牽強附會。導致50年代中國歷史教學發(fā)生變化的原因是()

A.“左”傾思潮出現
B.一五計劃完成
C.中蘇關系惡化
D.社會主義制度確立
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