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一般來說,概念或規(guī)則的反例傳遞了最有利于()的信息,正例則傳遞了最有利于()的信息。
答案:
辨別;概括
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近景的直接性動機是與學(xué)習(xí)活動直接相聯(lián)的,來源于對()的興趣。
答案:
學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果
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學(xué)習(xí)動機的強化理論是()主義學(xué)習(xí)理論家提出的,需要層次的理論是()主義心理學(xué)理論在動機領(lǐng)域的體現(xiàn)。
答案:
行為;人本
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