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【簡答題】簡評法家教育思想的得失。
答案:
第一,法家從進化的歷史觀引出“法后王”的主張,強調今勝于古,固然有其進步性,但由此走向輕視傳統(tǒng)文...
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荀況對于學習過程的分析相當完整而系統(tǒng),在先秦教育家中是少見的。荀況認為學習過程可以分為聞見、知、行三個階段。&ldquo...
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答案:
孟軻的擴充人所固有善性的思想,蘊含著他對教學過程的基本要求,即教學活動要體現(xiàn)理性特點,要遵循和發(fā)展人的內在能力。這一基本...
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