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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幼兒社會(huì)教育目標(biāo)建構(gòu)的整體性原則。

答案：整體性原則即建構(gòu)學(xué)前兒童社會(huì)教育目標(biāo)時(shí)，要確立一種層次結(jié)構(gòu)的整合觀。這種整合觀包括橫向的類(lèi)別整合與縱向的層次整合。橫向的...

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陶冶法的最大特點(diǎn)是、（），因此，要盡可能讓環(huán)境說(shuō)話(huà)，讓行動(dòng)說(shuō)話(huà)，避免過(guò)多言語(yǔ)說(shuō)教。

答案：潛移默化

（）是指通過(guò)一些形式讓學(xué)前兒童去理解和分享他人的情緒體驗(yàn)，以使學(xué)前兒童在以后的生活中對(duì)他人的（）能主動(dòng)、習(xí)慣性地自然理解和分享的方法。

答案：共情訓(xùn)練法；類(lèi)似情緒

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