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問答題

【簡答題】簡答課堂紀律的功能？

答案：課堂紀律的功能：①課堂紀律有助于學生的社會化，使學生了解在各種場合受贊同或默許的行為準則；
②課堂紀律有助于學...

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【簡答題】結合實際，說說在課堂上，教師應如何管理好過渡期？

答案：過渡期是課堂管理的“縫隙”，課堂秩序最容易打亂，為此教師應做到：平時訓練學生養(yǎng)成良好的習慣，聽到...

【簡答題】舉例說明教師應如何處理課堂上偶發(fā)事件？

答案：課堂上的偶發(fā)事件會不可避免地出現(xiàn)，教師應盡可能把事件的處理納入正常的教學活動中。如學生做惡作劇，教師一般采用冷處理的方式...

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