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填空題

在現(xiàn)代教師的教學能力中，所謂“教學操作能力”是指教師在實現(xiàn)教學目標過程中解決（）的能力

答案：具體教學問題

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在現(xiàn)代教師的教學能力中，所謂“教學設計能力”是指教師事先對課堂教學的目標、（）、方法等重要的教學因素進行周密詳細的計劃和（）。

答案：內容；安排的能力

在現(xiàn)代教師的教學能力中，所謂“教學認知能力”是指教師對教學目標、（）、學習者的特點、某具體內容的（）與策略的選擇以及（）的分析和判斷能力。

答案：教學任務；教學方法；教學情境

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