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安德森等人把知識分為四類:事實性知識、()、程序性知識和反省認知知識。
A.陳述性知識
B.命題性知識
C.概念性知識
D.符號知識
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單項選擇題
根據(jù)學習動機起作用的范圍不同,可將學習動機分為()
A.利他動機與利己動機
B.內(nèi)部動機與外部動機
C.一般學習動機與具體學習動機
D.主導性學習動機與輔助性學習動機
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單項選擇題
親和需要是一種尋求被他人喜愛和()的愿望
A.關心
B.照顧
C.接納
D.支持
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