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單項選擇題

學前兒童美術(shù)教育的內(nèi)容涉及（）、手工和欣賞三大板塊，它們各自獨立但又相互聯(lián)系。

A.素描
B.繪畫
C.色彩

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阿恩海姆從他的“（）”理論出發(fā)，解釋兒童畫蝌蚪人的理由，認為有其合理之處。根據(jù)阿恩海姆的理論，早期兒童由于知覺尚未分化，其繪畫樣式十分簡化。

答案：知覺分化

展開性目標陳述的是兒童（）變化的過程，它所關(guān)注的不是外部事先規(guī)定的目標，而是強調(diào)教師根據(jù)教學的實際進展情況提出相應(yīng)的目標。

答案：學習行為

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