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名詞解釋
官能心理學(xué)
答案：
形式訓(xùn)練說(shuō)的理論基礎(chǔ)，認(rèn)為人的心（mind）是由“意志”、“記憶”、“思維”和“推理”等功能組成的。心的各種成分（官能）...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】小學(xué)生在路上拾到一支鉛筆，馬上交給老師，老師說(shuō)，“拾物交公的孩子是好孩子”。老師的行為對(duì)小學(xué)生起何種強(qiáng)化作用？
答案：
老師的行為對(duì)小學(xué)生起直接強(qiáng)化作用。
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】為什么簡(jiǎn)單地利用獎(jiǎng)或懲不能解決兒童的品德不良行為？
答案：
品德的形成涉及內(nèi)在的道德信念，這需要兒童對(duì)自己行為及其后果思考基礎(chǔ)上才能逐漸形成。單純獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰而不注意引導(dǎo)兒童對(duì)自己的...
