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名詞解釋

獎懲法

答案：

是通過獎勵與懲罰這兩種積極和消極的強化方式（心理學(xué)上稱之為正、負(fù)強化）去影響學(xué)生的教育方法。

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答案：

是說要使全部教育活動成為美育事業(yè)的組成部分，教育活動本身要努力作到審美化。

人的可教育性

答案：即人具有接受教育的天賦素質(zhì)和潛在能力。人之所以具有可教育性，就在于人具有可塑性。而人的可塑性就表現(xiàn)為人的感覺器官和心理機...

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