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單項(xiàng)選擇題

目前信息技術(shù)與課程整合實(shí)踐中的主流觀點(diǎn)是信息技術(shù)與課程整合指信息技術(shù)有機(jī)地與課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、（）以及課程實(shí)施等融合為一體，成為課程的有機(jī)組成部分，成為與課程內(nèi)容和課程實(shí)施高度和諧自然的有機(jī)部分。

A.課程資源
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)環(huán)境
D.教學(xué)理論

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單項(xiàng)選擇題

美國學(xué)者古德萊德認(rèn)為（）是指在課堂上實(shí)際實(shí)施的課程。

A.理想的課程
B.運(yùn)作的課程
C.正式的課程
D.領(lǐng)悟的課程

單項(xiàng)選擇題

（）主張采用真實(shí)性任務(wù)，設(shè)置與現(xiàn)實(shí)問題情境相似的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生展開與現(xiàn)實(shí)中專家解決問題相類似的探索過程，獲取隱含于情境之中的知識、工具，并在學(xué)習(xí)過程之中來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

A.隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)
B.拋錨式教學(xué)
C.情境式教學(xué)
D.支架式教學(xué)

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