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互動式教學,就是在教學過程中充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使學生真正成為教學的主體。
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判斷題
培訓教材方案審定的“目標導向原則”要求教材審定工作始終認準培訓目標,各項工作要以目標實現(xiàn)為導向。
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單項選擇題
()是職業(yè)技術(shù)課程目標確定的主要依據(jù)。
A.職業(yè)分析
B.職業(yè)需求
C.職業(yè)目標
D.職業(yè)能力
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