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問答題
【簡答題】舉例論述如何根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)幫助兒童仿編詩歌散文。
答案：
詩歌和散文的仿編，是兒童在欣賞和理解了詩歌與散文的基礎(chǔ)上，仿照某一首詩歌或某一篇散文的框架，調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行擴(kuò)展想...
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問答題
【簡答題】舉例論述開展兒童詩歌散文活動(dòng)時(shí)的組織方法。
答案：
第一，在詩歌、散文教學(xué)活動(dòng)中，教師如何引導(dǎo)兒童理解詩歌、散文的意境、情感和主題，是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。
第二，朗誦...
第二，朗誦...
問答題
【簡答題】根據(jù)小班（或者大班、中班）幼兒的身心特點(diǎn)，如何選擇適合他們的兒童詩歌散文作品？
答案：
學(xué)前兒童詩歌散文的作品一般來說應(yīng)該選擇內(nèi)容單純，主題明朗，音韻和諧，語言優(yōu)美凝練，想象力豐富，充滿童真童趣的作品。
