A、教師個(gè)體道德素質(zhì)包括道德情感、道德信念、道德認(rèn)識(shí)；
B、道德情感的高低，有時(shí)直接決定著道德行為的正確性；
C、道德認(rèn)識(shí)是指教師個(gè)人對(duì)周?chē)F(xiàn)實(shí)和對(duì)自己的態(tài)度的道德體驗(yàn)；
D、道德意志是人的價(jià)值意識(shí)向行為轉(zhuǎn)化的決定性機(jī)制

A、道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)；
B、道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為；
C、道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志；
D、道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念