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單項選擇題

古羅馬政治家、雄辯家和哲學家（）最早提出了“自由人技藝”教育概念。

A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里斯多德
D.西塞羅

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單項選擇題

（）的公民教育目標是正義、忠誠、節(jié)制、智慧、審美。

A.雅典
B.希臘
C.羅馬
D.意大利

單項選擇題

（）是指以一定知識和經(jīng)驗為基礎，通過直覺、形象思維或組合思維，不受已有結(jié)論、觀點、框架和理論的限制，提出新設想、新創(chuàng)見的能力。

A.分析能力
B.想象能力
C.理解能力
D.歸納能力