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判斷題

學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不只是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)事實(shí)，而且要了解數(shù)和運(yùn)算的實(shí)際意義，用數(shù)及其關(guān)系表達(dá)和交流信息，用數(shù)學(xué)的觀點(diǎn)解釋現(xiàn)實(shí)問題。

答案：正確

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班內(nèi)小組合作教學(xué)和班內(nèi)個(gè)別教學(xué)有它們獨(dú)特的用途，這是毫無疑問的。但它們?nèi)匀皇窃谌嗌险n基礎(chǔ)上進(jìn)行的，仍屬于班級授課，是班級授課的具體形式。

答案：正確

要將數(shù)學(xué)與其它學(xué)科密切聯(lián)系起來，從其他學(xué)科中挖掘可以利用的資源（如自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象和人文遺產(chǎn)）來創(chuàng)設(shè)情景，利用數(shù)學(xué)解決其他學(xué)科中的問題。如讓學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度去研究環(huán)保問題。

答案：正確

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