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填空題

兒童的自我控制行為受各種因素影響，自我控制水平隨年齡而不斷提高，（）在兒童自控行為中起著重要作用，兒童從接受外部言語指導(dǎo)及誘因逐漸發(fā)展到根據(jù)自身要求和內(nèi)部誘因來控制行為，從不自覺行為發(fā)展到自覺行為。

答案：言語指導(dǎo)和行為訓(xùn)練

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（）是指人們在社會交往中對他人有益或?qū)ι鐣蟹e極影響的行為，如謙讓、幫助、合作、分享等行為。而，反（）。則是指違法行為或為社會所不能接受的行為。在學(xué)前兒童中體現(xiàn)為如打人、罵人、破壞物品等。

答案：親社會行為；社會行為

學(xué)前兒童社會教育是指以兒童的社會生活事務(wù)及其相關(guān)的人文社會知識為基本內(nèi)容，以社會及人類文明的積極價值為引導(dǎo)，在（）的基礎(chǔ)上，由教育者通過多種途徑，創(chuàng)設(shè)有（）的環(huán)境和活動，陶冶兒童性靈，培育有著良好社會理解力、社會情感、品德與行動能力的完整、健康的兒童。

答案：尊重兒童生活，遵循兒童社會性發(fā)展的規(guī)律與特點；教育意義

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