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判斷題

層級(jí)分析法是用來(lái)揭示為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所要掌握的知識(shí)技能的分析方法。

答案：正確

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學(xué)習(xí)者的一般特征包括其生理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、智能及情感發(fā)展等方面的特征。

答案：正確

教學(xué)目標(biāo)的確定一般要首先確定課程教學(xué)目標(biāo)，其次確定單元教學(xué)目標(biāo)，最后再確定課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。

答案：正確

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