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問答題

【簡答題】簡述3到4歲兒童欣賞教學活動特點。

答案：

特點：已開始萌發(fā)了審美心理，具有對優(yōu)美事物的偏愛和識別優(yōu)美物體的審美敏感性及相應的美感體驗。

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【簡答題】簡述2到3歲兒童欣賞教學活動特點。

答案：

特點：尚處于本能直覺階段向審美感知階段的轉變期，缺乏審美的感知。

多項選擇題

對教師教學行為的評價目的主要體現(xiàn)在以下哪一點（）

A、提高學前兒童學習美術的興趣
B、對以往的美術教育作出反思
C、更好地把握學前兒童教育美術活動成果
D、促進美術教育的發(fā)展

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